Рисование кистью способом " промакивания" краски.

Цель: Учить  детей  рисовать  кисточкой  способом  "примакивания", меняя  цвет  краски; закреплять  умение  правильно держать  кисть, набирать  краску  на ворс, промывать кисть. Учить различать  и называть  цвета. Развивать  речь , мыщление.

Формировать  интерес  к  занятиям  лепкой  у  детей, учить  детей отщипывать  небольшие  кусочки  от цельного  куска  пластилина , раскатывать  из пластилина шарик  и  путём  придавливания  крепить  на  бумажную  основу.

Цель: Развивать у дошкольников интерес к лепке, воспитывать аккуратность во время работы с пластилином.Учить лепить из двух частей, придавать им формы ( шар, столбик), плотно соединять их.Закреплять навыки внимательно рассматривать объект, выделять составные части.

"Листопад"

Цель: Создание условий для формирования эстетического  отношения к предметам и явлениям окружающего мира.

1.Формировать интерес к изображению на бумаге.

2. Развивать мелкую моторику рук.

Создание праздничной атмосферы. 

-способствовать развитию положительных эмоций у детей.

Цель: учить детей дорисовывать части лиц ( волосы, глаза, рот, нос)

Цель:Дети узнают , что такое война, какую разрушительную силу она принесла на нашу землю;

*Кто и как защищали нашу Родину;

*Проникнутся чувством гордости за свою страну.

К победе шли четыре года

Солдат, солдатка, фронт и тыл.

И волей нашего народа

Коварный враг повержен был.

Но сколько сил и сколько жизней, 

Страдай , горя, вдовьих слёз

Победа стоила Отчизне? 

Народ всё это перенёс.

Он перенёс и спас Россию.

"Разноцветные бусы"

а) Учить чередовать предметы по цвету.

б) Закреплять основные цвета.

"Не мешай мне трудиться" 

Уточнить представление детей о трудовых действиях взрослых и детей. Учить правильно называть эти действия.

" Картинки половинки" 

1. Учить детей из двух частей составлять целое, развивать внимание, сообразительность.
2. Побуждать детей описывать картинки, указывать признаки сходства и различия между парными картинками, развивать связную речь.

"Весёлые ладошки,дружба -это МЫ"

Цель: Продолжать знакомить детей с рисованием ладошек.