Цель: Учить лепить  предметы  в  форме  конуса. Вызвать интерес  к  моделированию  разной  длины  и толщены. Сочетать разные предметы: сплющивание, скручивание, свивать. Развивать  чувство  формы.

Цель: учить передавать в  рисунке  образ  солнышка, сочетать  округлую  форму  с  прямыми  линиями.Воспитывать самостоятельность и  творчество.

Масленица (рисунок)- один из самых любимых в народе праздников, который родился давным- давно.Ещё праздник называли- проводы зимы. А проводы зимы и встреча весны- всегда праздник.Народ хотел прогнать зиму, разбудить природу.Люди, забывали про холода, зимние морозы, про тоску и печаль, и веселились от души. В масленичную неделю каждый её день имеет своё название, которое говорит о том, что в этот день полагается делать. Начинается Масленица в понедельник, который называется встреча. С понедельника начали печь блины.У каждой хозяйке был свой рецепт, который она держала в строгом секрете от соседей.

Развитие самостоятельности и инициативности ребёнка, развивать интерес к традициям  его празднования в России. Развивать творческого и познавательного потенциала ребёнка.

Воспитывать чувство любви и уважения к маме и бабушке, формировать желание заботиться и помогать старшим.В конце утренника детки пригласили мамочек на танец.Всем очень понравилось.

Учить детей составлять изображение из деталей,закреплять умение пользоваться клеем,аккуратно наклеивать детали на палочку,чтоб получился цветок.

Цель:учить детей создавать выразительный образ снеговика, по возможности, точно передавая форму и пропорциональное  соотношение его частей.

Тема: Путешествие в мир игрушек по стихотворениям А.Барто.

Цель: помочь детям запомнить стихотворения А.Барто. Развивать интерес к исследованию, экспериментировать, развивать монологическую речь, память, познавания и речевые умения по выявлению свойств,качеств. 

Тема: Снег,лёд и краски.

Цель:Развивать мнимание, наблюдательность, интеллектуальные способности у детей.Снег можно проткнуть палочкой, а лёд нельзя.

Цель: формировать умение у детей передать образ  снеговика (из пластилина).

Воспитывать у детей умение доводить начатое дело до конца. Развивать мелкую моторику пальцев рук, мышление и речь.

Закрепить понятия: " большой" , " маленький".

Формировать умение лепить предметы, состоящие из 3  шариков.